愿景

我们的目标是倡导一个全纳（融合）教育的模式，让中国的教育体系成为包容不同特殊需要学习人群的教育模式，这些人群不仅仅包括残障儿童和非残障儿童在同一环境中接受教育，也包括倡导教育体系接纳更多多元化群体，认同教育对象的多样性和多元化。例如流动人口子女、少数民族或者性少数群体等不同身份者能够有进入主流学校就读的平等教育机会。我们认为残障或者其他类型特殊需要儿童是人类个体的差异，也是人类多元化和多样性属性之一，残障儿童在接受教育上不应该被隔离教育或被剥夺受教育机会。